Świat fizycznych zjawisk jest bardzo ciekawy i fascynujący o czym mogli przekonać się uczniowie naszej szkoły wykonując doświadczenia. Celem zajęć projektowych jest poznawanie podstawowych zasad fizycznych, rozwijających umiejętność obserwacji, analizy i wyciągania wniosków. Uczniowie wykonali doświadczenia z naczyniami połączonymi, gdzie zastosowanie ma prawo Pascala. Wypełnione naczynia kolorowym płynem i połączone ze sobą papierem obrazują przepływ cieczy pomiędzy pojemnikami. Kolejnym doświadczeniem było zdmuchanie świecy za pomocą dwutlenku węgla powstałego z połączenia sody oraz octu. Łańcuszek z koralików ruch łańcuszka jest efektem działania siły bezwładności – raz wprawiony w ruch, kontynuuje go, dopóki działa siła grawitacji. Ile kropel pomieści 5 groszy. Napięcie powierzchniowe pozwala wodzie utrzymywać się na powierzchni monety w formie kopuły, zanim siły spójności zostaną pokonane przez siłę ciężkości.
 

Na zajęciach chemicznych pt. "Młodzi chemicy" w ramach projektu pt. "Pociąg do wysokiej jakości edukacji w Gminie Pełczyce" uczniowie poznają ciekawy świat chemii. "Młodzi chemicy" wykonali  doświadczenia chemiczne, poznali i zrobili  mieszaniny jednorodne oraz niejednorodne, poznali postacie sławnych, polskich chemików oraz dowiedzieli się czym jest napięcie powierzchniowe wody. Zajęcia chemiczne rozbudzają zainteresowania przyrodnicze uczniów. "Młodzi chemicy" aktywnie i ciekawie rozwijają oraz podnoszą swoje wiadomości i umiejętności z zakresu chemii. 

Na zajęciach przyrodniczych pt. "Odkrywcy" w ramach projektu "Pociąg do wysokiej jakości edukacji w Gminie Pełczyce" uczniowie poznają tajniki świata przyrody. W ramach zajęć "młodzi odkrywcy" poznali stany skupienia substancji, wykonali ciecz nieniutonowską, doświadczenia przyrodnicze oraz poznali budowę organizmu człowieka. Uczniowie na zajęciach przyrodniczych aktywnie i z dużym zaangażowaniem rozwijają i podnoszą wiadomości oraz umjętności z zakresu edukacji przyrodniczej. 

W ramach projektu „Pociąg do wysokiej jakości edukacji w Gminie Pełczyce”
w nowej klasopracowni językowej odbywają się zajęcia z języka niemieckiego . Zajęcia są ciekawsze dzięki nowoczesnemu wyposażeniu. Uczniowie korzystają z monitora dotykowego , słuchawek oraz specjalistycznego oprogramowania , które umożliwia ćwiczenie wymowy i słuchania w atrakcyjny sposób.
 Zajęcia obejmują praktyczne ćwiczenia komunikacyjne, w których znaczącą rolę odgrywają plansze z różnych kręgów tematycznych. Dialogi w parach i odgrywanie scenek pozwalają uczestnikom doskonalić umiejętność mówienia.
Nowoczesna technologia ułatwiła również pracę z materiałami audio i wideo, co znacząco wzbogaciło proces nauki. Atmosfera w klasie jest przyjazna, a uczniowie docenili możliwości, jakie oferuje nowa przestrzeń do nauki języków obcych

Co nowego badają "Młodzi chemicy" z naszej szkoły w ramach projektu "Pociąg do wysokiej jakości edukacji w Gminie Pełczyce"? Świat chemii jest taki ciekawy, a my dzięki realizowanemu projektowi możemy poznawać tajniki fascynującej chemii. W ramach zajęć "Młodzi chemicy" wykonują doświadczenia chemiczne, pracują z układem pierwiastków chemicznych, poznają symbole pierwiastków chemicznych, zjawiska fizyczne, przemiany chemiczne oraz poznali chemiczną budowę organizmów. Wykonali plakat pt."Chemizm organizmów", poznali właściwości niesamowitego pierwiastka, jakim jest tlen oraz wykonali doświadczenie, podczas którego udowodnili, że tlen podtrzymuje spalanie. "Młodzi chemicy" z zaangażowaniem i ciekawością rozwijają oraz podnoszą swoje wiadomości i umiejętności z zakresu chemii.